Por Andreia Azevedo

Com o crescimento do interesse e da presença das Pics no SUS, a formação dos profissionais de saúde, em especial dos médicos, é crucial para uma atenção mais integral e plural, bem como para a ampliação da oferta à população. É nesse cenário que surge o MedPICS, um aplicativo educativo desenvolvido no âmbito da tese de doutorado Conectando saberes: As Práticas Integrativas e Complementares em Saúde no ensino médico com apoio de um aplicativo educativo, de Andreia Azevedo, no Programa de Pós-graduação em Ensino em Biociências e Saúde do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz)

A pesquisa que deu origem ao app investigou a presença das Pics na formação médica no Brasil e contou com entrevistas a estudantes e docentes de medicina. Os achados indicaram uma lacuna importante: apenas 19,5% das escolas médicas brasileiras oferecem disciplinas sobre Práticas Integrativas e Complementares em Saúde. Ao mesmo tempo, estudantes demonstraram atitudes positivas, interesse e demanda por mais treinamento e por estratégias que incluam atividades práticas e acesso a evidências científicas, apesar de persistirem barreiras culturais e estruturais.

Oferecendo uma introdução ampla e abrangente sobre as Pics, o MedPICS foi avaliado no estudo e foi percebido como ferramenta com potencial para promover o aprendizado e a motivação. Pioneiro no país, o aplicativo é apresentado como o primeiro aplicativo educativo brasileiro sobre as Pics baseado em pesquisa acadêmica, em teorias de aprendizagem contemporâneas, com todo conteúdo fundamentado em evidências científicas. Disponibilizado gratuitamente, pode beneficiar não apenas estudantes e professores de medicina, mas também outros profissionais de saúde em todas as regiões do país. São duas versões: uma para Android https://play.google.com/store/apps/details?id=com.domenicodejesus.MedPICS e outra na Web https://medpics.vercel.app/index.html para atender todos os sistemas.